![]() |
حل درس النباتات الحولية فى الامارات اجتماعيات صف سادس فصل ثالث 2026 |
-
يعتبر حل درس النباتات الحولية في دولة الإمارات من أهم المراجع التعليمية لطلاب الصف السادس في مادة الاجتماعيات للفصل الدراسي الثالث. يتضمن هذا المحتوى تعريفات دقيقة لـ النباتات الطبيعية والنباتات المعمرة، بالإضافة إلى شرح مفصل لخصائص النباتات الحولية التي يزدهر نموها بعد سقوط الأمطار. نهدف من خلال هذا الموضوع إلى توفير إجابات نموذجية تساعد الطلاب على فهم البيئة المحلية واستخدامات النباتات في الغذاء والطب الشعبي.
حل درس النباتات الحولية في دولة الإمارات مادة الاجتماعيات صف سادس فصل ثالث 2026
كتاب الطالب مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف السادس الفصل الدراسي الثالث 2025-2026
المادة: حل درس النباتات الحولية فى الامارات
حل درس النباتات الحولية في الإمارات - صف سادس
🌿
🌱
حل درس النباتات الحولية فى الامارات اجتماعيات صف سادس فصل ثالث 2026
معلومات ملفالمادة: حل درس النباتات الحولية فى الامارات
مادة : الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية.
الصف: السادس - الفصل الدراسي الثالث.
العام الدراسي: 2025-2026.
الحجم: 1 ميجابايت.
الصيغة: PDF.
الصف: السادس - الفصل الدراسي الثالث.
العام الدراسي: 2025-2026.
الحجم: 1 ميجابايت.
الصيغة: PDF.
تحميل إجابات أنشطة درس النباتات الحولية مادة الدراسات الاجتماعية الصف السادس الفصل الثالث 2026
يمكنكم الوصول إلى الملف المرفق و تحميله مباشرة عبر الرابط التالي:
اجتماعيات · صف سادس · فصل ثالث 2026
حل درس النباتات الحولية في الإمارات
أسئلة التقويم الكاملة مع الإجابات النموذجية
🌼
أولًا: النباتات الحولية (المفهوم والأهمية)
النشاط الأول
أفسر المقصود بكل من:
- النباتات الطبيعية: هو النبات الذي ينمو بدون تدخل الإنسان حين تتوافر له مجموعة من العوامل الطبيعية كالحرارة والضوء والمياه والتربة.
- النباتات المعمرة: هي النباتات التي تنمو طول العام، ومنها ما يعيش لسنوات عديدة، وتتحمل درجات الحرارة والجفاف الشديد، كما تتحمل الملوحة العالية، ولا تستهلك الكثير من المياه وتتحمل تقلبات الجو.
- النباتات الحولية: هي نباتات يتجدد نموها في كل عام بعد سقوط الأمطار، مثل الحماض والخبيزة.
النشاط الثاني
أجمع صورًا لنباتات حولية في دولة الإمارات العربية المتحدة، وألصقها في المكان المخصص:
🎨 تترك الإجابة للمتعلم، وبمتابعة وإشراف المعلم
النشاط الثالث
أكمل المخططات الذهنية التالية:
أنواع النبات الطبيعي في دولة الإمارات العربية المتحدة
↓
🌾 النباتات الحولية
🌳 النباتات المعمرة
أهمية النباتات الحولية
↓
🍽️ غذاء للإنسان
🐄 غذاء ومرعى للحيوانات (علف)
🌿 أدوية في الطب الشعبي
🪵 مصدر للوقود ومواد البناء
النشاط الرابع
- أفسر اهتمام دولة الإمارات العربية المتحدة بإنشاء المحميات الطبيعية: بهدف تحقيق التوازن البيئي والحفاظ على الحياة البيئية.
- أذكر مثالين للعوامل الطبيعية التي أثرت في خصائص النبات الطبيعي: الموقع الجغرافي — الظروف المناخية — مظاهر التضاريس المختلفة.
صفحة 21
🌱
ثانيًا: أنواع النباتات الحولية
النشاط الأول
أجمع صورًا لنباتات حولية في دولة الإمارات العربية المتحدة موضحًا أسماءها:
🎨 تترك الإجابة للمتعلم، وبمتابعة وإشراف المعلم
النشاط الثاني
أصمم مخططًا ذهنيًا لأصنف أنواع النباتات الحولية في دولة الإمارات العربية المتحدة حسب بيئتها:
🎨 تترك الإجابة للمتعلم، وبمتابعة وإشراف المعلم
النشاط الثالث
أصنف النباتات الحولية التالية حسب معطيات الجدول:
(بصيلات مي - الكوثر - الحماض - النفل - الأرطى - الدغابيس - السبط - الحرمل - الحنظل - لفريفرو - العسبج)
| نباتات المنطقة الجبلية | نباتات المنطقة الساحلية | نباتات المنطقة الصحراوية | نباتات السهول الغرينية الحصباوية |
|---|---|---|---|
| الحماض | بصيلات مي | الأرطى | بصيلات مي |
| العسبج | الحنظل | الحرمل | |
| الكوثر | الدغابيس | لفريفرو | |
| السبط |
صفحة 22
🔬
ثالثًا: استخدامات النباتات الحولية
النشاط الأول
أختار نباتًا حوليًا من دولة الإمارات العربية المتحدة وأستكمل البطاقة الآتية:
🎨 تترك الإجابة للمتعلم، وبمتابعة وإشراف المعلم
النشاط الثاني
أفسر إنشاء مركز الطب العربي والأعشاب الطبية في مدينة أبوظبي:
تلبية للدعوة العالمية للعودة إلى الطبيعة والاهتمام المتزايد بشؤون البيئة على مستوى الدولة، وما توفره للإنسان من موارد طبيعية، وإدراكًا بأن ممارسة العلاج بالأعشاب الطبية قد تصبح خيارًا مهمًا في مجال الرعاية الصحية.
النشاط الثالث
أكمل حسب معطيات الجدول (النبات الحولي واستخداماته):
🌿 العريون
- غذاء للإنسان
- تقوية البصر
- علاج بعض أمراض العيون
الصورة: متروك للطالب
🌿 الطرثوث
- غذاء للإنسان
- يقوي المفاصل المرتخية
- علاج للنزيف
الصورة: متروك للطالب
🌿 الخبيزة
- غذاء للإنسان
- مرعى للحيوانات
- فوائد طبية
الصورة: متروك للطالب
🔗 مواضيع ذات صلة:
الخاتمة:
في الختام، قدمنا لكم حل درس النباتات الحولية في دولة الإمارات بأسلوب مبسط وشامل لمساعدة طلاب الصف السادس في مادة الاجتماعيات. نؤكد من خلال موقعنا مدرسة الإمارات على أهمية دراسة نباتات الإمارات الطبيعية والحفاظ عليها، متمنين لكم دوام التوفيق في دراستكم لعام 2026.
قائمة الكلمات المفتاحية:
حل درس النباتات الحولية، اجتماعيات صف سادس، الفصل الثالث 2026، مدرسة الإمارات، نباتات الإمارات، النباتات الطبيعية، النباتات المعمرة، الطب الشعبي، المحميات الطبيعية، حلول كتب الإمارات.
