 |
دليل المعلم تربية اسلامية صف ثاني عشر الامارات فصل ثالث 2025-2026 |
-
يسعدنا في موقع مدرسة الإمارات أن نضع بين أيديكم دليل المعلم الرسمي لمادة التربية الإسلامية المجلد الثالث، والمخصص لطلاب الصف الثاني عشر للفصل الدراسي الثالث من العام الدراسي 2025-2026. يعد هذا الدليل مرجعاً تعليمياً أساسياً يهدف إلى تمكين المعلم من إيصال المادة العلمية لطلاب منهاج الإمارات بأفضل الوسائل التربوية، حيث يغطي الدليل كافة دروس الفصل الثالث بأسلوب منهجي دقيق يدعم التفوق الأكاديمي والوعي القيمي.
قد يهمك أيضا :
كتاب دليل المعلم تربية اسلامية صف ثاني عشر الامارات فصل ثالث 2025-2026
يقدم موقع مدرسة الإمارات دليل المعلم في مادة التربية الإسلامية المجلد الثالث لطلاب الصف الثاني عشر بدولة الإمارات للعام الدراسي 2025-2026 الفصل الدراسي الثالث. يشتمل الدليل على 104 صفحة موضحاً فيها الخطط الدراسية والإطار النظري والتطبيقي للوحدتين الخامسة والسادسة. يساعد هذا الدليل المعلمين في شرح دروس سورة النور، وقيم التسامح، والنظام الاقتصادي الإسلامي، بالإضافة إلى موضوعات الاتباع والتقليد وسيرة المؤسس الشيخ زايد طيب الله ثراه. نوفر لكم نسخة PDF رسمية ومحدثة تتضمن توزيع المنهج واقتصاد المعرفة، لضمان سير العملية التعليمية وفق معايير وزارة التربية والتعليم الإماراتية.
معلومات ملف كتاب دليل المعلم المجلد الثالث التربية الإسلامية الصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثالث 2025-2026
معلومات ملف دليل المعلم
المادة: التربية الإسلامية (دليل المعلم).
الصف: الثاني عشر (12).
الفصل الدراسي: الفصل الثالث - المجلد الثالث.
العام الدراسي: 2025-2026.
عدد الصفحات: 104 صفحة.
الأطر التعليمية: الإطار النظري (ص 6) والإطار التطبيقي (ص 67).
محتويات كتاب دليل المعلم التربية الاسلامية الصف الثانى عشر الفصل الثالث 2026
الوحدة الخامسة:الدرس الأول: الله نور السموات والأرض - سورة النور (35-45).
الدرس الثاني: الطاعةُ والامتثال طريق الإيمانِ
الدرس الثاني: الطاعةُ والامتثال طريق الإيمانِ
الدرس الثالث: التسامح مع المخالفين في العقيدة.
الدرس الرابع: آداب الإسلام في الرؤى والأحلام.
الوحدة السادسة:
الدرس الأول: بيوت طاهرة مجتمع نقي - سورة النور (58-61).
الدرس الثاني: بيوت طاهرة مجتمع نقي - سورة النور (62-64).
الدرس الثالث: الإتباع والتقليد.
الدرس الرابع: المؤسس الشيخ زايد بن سلطان رحمه الله.
الدرس الرابع: آداب الإسلام في الرؤى والأحلام.
الدرس الخامس: النظام الاقتصادي في الإسلام
الدرس الأول: بيوت طاهرة مجتمع نقي - سورة النور (58-61).
الدرس الثاني: بيوت طاهرة مجتمع نقي - سورة النور (62-64).
الدرس الثالث: الإتباع والتقليد.
الدرس الرابع: المؤسس الشيخ زايد بن سلطان رحمه الله.
الدرس الخامس: الإسلام واقتصاد المعرفة.
 |
دليل المعلم تربية اسلامية صف ثاني عشر الامارات فصل ثالث 2025-2026 |
تحميل ومعاينة دليل المعلم تربية اسلامية الصف الثانى عشر الفصل الثالث 2026 pdf
يمكنكم الاطلاع على الملف أو تحميله مباشرة عبر الروابط الموثقة التالية:تحميل دليل المعلم تربية إسلامية 12 إمارات 2026 PDF
أهمية دليل المعلم:
في إطار سعي وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة نحو تطوير منهج يعتمد معايير وطنية ذات جودة عالمية، ويتبنى مهارات القرن الواحد والعشرين، ويواكب مستجدات البحث العلمي والتحديث المستمر في مجالات التربية والتعليم حرصت إدارة المناهج على تسهيل مهمة المعلم، وترشيد أدائه، وتطوير كفاءته بإعداد دليل إرشادي على نحو يتلاءم مع الخطة الجديدة لتطوير مناهج التعليم في الدولة.
ويهدف الدليل - بوجه عام إلى مساعدة المعلم في تنمية مهارات الابتكار لدى المتعلمين، وإكسابهم مهارات القرن الواحد والعشرين، وتعزيز شخصياتهم بمفاهيم المواطنة وترسيخ موضوعات التنمية المستدامة، وربط دروس التخصص بالدروس الأخرى في إطار الحرص على تحقيق التكامل بين المواد المختلفة، مع عزم المؤلفين على أن يتحقق كل ذلك من خلال ربط هذه الأهداف بأجزاء الدروس ومكوناتها وأنشطتها.
كما يرمي الدليل بوجه خاص إلى تحقيق ما يأتي:
تنظيم محتوى الدرس، وحسن إدارة الوقت.
توضيح أهداف الدرس، ونواتجه، ومعايير الأداء.
ترسيخ فكرة ربط الاختبارات والأنشطة التعليمية بنواتج الدروس.
مساعدة المعلم على معرفة حلول الأنشطة، والتمرينات المقدمة.
ربط محتويات الدروس والأنشطة المختلفة بإستراتيجيات التعلم التي تناسبها.
تحديد وسائل التعلم والتقنيات التي تناسب كل درس وكيفية استخدامها في كل جزء منه.
بيان مهارات التعلم المستهدفة في كل درس
شرح الخطوات المتوقع من المعلم اتباعها في كل درس وتوضيح إجراءات التنفيذ.
تقديم أساليب التقويم المناسبة مؤقتة بزمن محدد.
إلمام المعلم بمواصفات الطالب الإماراتي، والخصائص النفسية والعقلية للمتعلمين.
التعريف بأنماط الذكاء، وإستراتيجيات تنميتها.
مساعدة المعلم على تنمية مهارات التفكير المنهجي، والتحليل، وحل المشكلات.