-
هدف دليل الأنشطة المختبرية لمادة الأحياء للصفين الحادي عشر والثاني عشر عام (Bridge) للفصل الدراسي الأول 2025-2026 إلى دعم تعلم الطلبة من خلال التجارب العلمية العملية التي تُرسِّخ المفاهيم النظرية وتحوّلها إلى معرفة تطبيقية.يحتوي الدليل على سلسلة من الأنشطة المخبرية الموجهة خطوة بخطوة، تُنمِّي لدى الطلبة مهارات الملاحظة، والتحليل، والتفكير العلمي، بما يتماشى مع معايير المنهج الإماراتي الحديث.
دليل تجارب الأحياء العملية 2025 للصف الحادي عشر والثاني عشر عام بريدج الفصل الاول
يتناول الدليل في هذا الجزء الوحدة الأولى: الجهاز الدوري والجهاز التنفسي والجهاز الإخراجي والوحدة الثانية: الجهاز الهضمي وجهاز الغدد الصماء، حيث يتعرف الطلبة على آليات عمل أجهزة الجسم ووظائفها المتكاملة في الحفاظ على الاتزان الداخلي.
وتم إعداد الأنشطة بأسلوب يساعد على تنمية مهارات الملاحظة الدقيقة، والتحليل، والاستنتاج العلمي.
محتويات دليل الأنشطة المختبرية أحياء الصفين 11 و12 عام بريدج الفصل الأول 2025-2026
تُركّز هذه الوحدة على العمليات التي يتم من خلالها هضم الطعام وتنظيم الهرمونات في الجسم، مع تجارب تبين تفاعل الإنزيمات وأثرها في عملية الهضم.
🧾 معلومات النشر
المادة: الأحياء (Biology)
الصف: الحادي عشر والثاني عشر – عام بريدج
الفصل الدراسي: الأول 2025-2026
نوع الملف: دليل الأنشطة المختبرية (نسخة PDF)
فهرس كتاب دليل الأنشطة المختبرية أحياء الصف 11 12عام (بريدج) الفصل الدراسي الأول 2025-2026
تحميل كتاب دليل الأنشطة المختبرية الأحياء الصف الحادي عشر والثاني عشر عام بريدج الفصل الأول 2025-2026 pdf
موضوعات متعلقة
كتاب الطالب أحياء الجزء الأول Inspire Biology الصفين 11 و12 – الفصل الدراسي الأول 2025-2026
تحميل كتاب الأحياء الجزء الثاني الصفين الحادي عشر والثاني عشر عام إنسبير الفصل الأول 2025-2026 PDF
كتاب الجزر الثلاث المحتلة مادة الدراسات الاجتماعية الصف الحادي عشر الفصل الأول 2025 – 2026
تحميل كتاب نهج زايد الأخلاقي الدراسات الاجتماعية الصف الحادي عشر الفصل الأول 2025 – 2026 الإمارات
🌿 الخاتمة
يمثل دليل الأنشطة المختبرية مرجعًا تطبيقيًا مهمًا لطلبة الأحياء، حيث يتيح لهم فرصة التعلم من خلال التجربة والملاحظة المباشرة.
يساعد الدليل على ترسيخ المفاهيم العلمية وتنمية مهارات البحث والاكتشاف، ويُسهم في تعزيز اتجاهات التعلم النشط والعمل الجماعي داخل المختبر.
ومن خلال تنفيذ الأنشطة الواردة فيه، يصبح الطالب أكثر قدرة على فهم العمليات الحيوية وربطها بحياته اليومية.