حل كتاب الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف التاسع الفصل الاول

حل كتاب الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف التاسع الفصل الاول ، كتاب الدراسات الاجتماعية للصف التاسع محلول ، حل كتاب الاجتماعيات للصف التاسع الفصل الاول ، كتاب الاجتماعيات للصف التاسع الفصل الأول 2021 ، منهج الاجتماعيات والتربية الوطنية الصف التاسع الفصل الاول

حل كتاب الاجتماعيات للصف التاسع الفصل الاول

موضوعات متعلقة
كتاب رؤيتي التحديات في سباق التميز مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف التاسع الفصل الدراسي الأول 2025 -2026
تحميل كتاب الطالب مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف التاسع الفصل الأول 2025 - 2026 مناهج الإمارات
تحميل كتاب الطالب مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف الثامن الفصل الأول 2025 - 2026 مناهج الإمارات
حل كتاب الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف الثامن الفصل الدراسي الأول – منهج الإمارات
حل كتاب ومضات من فكر دراسات اجتماعية والتربية الوطنية الصف الثامن الفصل الدراسي الأول
تحميل كتاب دراسة تحليلية – ومضات من فكر – مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف الثامن الفصل الدراسي الأول 2025 - 2026 مناهج الإمارات PDF
كتاب ومضات من فكر مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف الثامن الفصل الدراسى الأول 2025 - 2026
كتاب النشاط الامارات تاريخنا (2) مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف الثامن 2025 - 2026
تحميل كتاب الامارات تاريخنا (2) مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف الثامن 2025 - 2026
كتاب الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف السابع الفصل الأول 2025 - 2026 مناهج الامارات
كتاب الطالب الامارات تاريخنا (1) مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف السابع 2025 - 2026 مناهج الامارات

تحميل حل كتاب الاجتماعيات للصف التاسع الفصل الاول pdf

اجابات كتاب الدراسات الإجتماعية والتربية الوطنية الصف التاسع الفصل الاول

التحميل: حل كتاب الاجتماعيات للصف التاسع الفصل الاول

روابط حل دروس كتاب الاجتماعيات الصف التاسع الفصل الدراسى الأول مناهج الامارات

الوَحْدَةُ الأولى (الإمارات نبض العالم)

حل الدَّرْسُ الأوّلُ: دستور دولة الإمارات العربية المتحدة

حمل الملف من هنا

**أولاً: الفهم والاستيعاب**
* **أوضح أهمية وجود الدستور بالنسبة:**
* **للدولة:**
الدستور هو الوثيقة الأساسية التي تحدد شكل الدولة ونظام الحكم فيها، وينظم السلطات العامة (التشريعية والتنفيذية والقضائية)، ويحدد اختصاصات كل منها، مما يضمن استقرار الدولة وسيادة القانون.
* **للمواطنين:**
يضمن الدستور الحقوق والحريات الأساسية للمواطنين، مثل حق المساواة، والتعليم، والرعاية الصحية، وحرية الرأي والتعبير. كما يحدد واجباتهم تجاه الدولة والمجتمع، مما يخلق علاقة واضحة ومنظمة بين المواطن والدولة.

* **أيهما يعتبر مصدرًا للآخر، الدستور أم القوانين؟**
**الدستور** هو الذي يعتبر المصدر الأعلى والأساسي للقوانين. فجميع القوانين التي تصدر في الدولة يجب أن تكون متوافقة مع مواد وأحكام الدستور ولا تتعارض معها.

* **بم تفسر اعتبار اللغة العربية اللغة الرسمية للدولة؟**
يُعَدُّ اعتبار اللغة العربية اللغة الرسمية للدولة تأكيدًا على الهوية الوطنية والعربية لدولة الإمارات، فهي لغة القرآن الكريم، وجزء لا يتجزأ من تراث وتاريخ المنطقة، ووسيلة لتعزيز الانتماء والوحدة بين أبناء الوطن.

**أختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل:**
* صدر دستور دولة الإمارات المتحدة في الثاني من ديسمبر عام:
* **1971م**

* أصبح دستور دولة الإمارات العربية المتحدة في عام 1996م:
* **دائمًا**

* يتكون الدستور من (152) مادة موزعة على عدد من الأبواب تبلغ:
* **10**

مخطط ذهني لأهداف الاتحاد (المادة 10 من الدستور)
الفكرة المحورية: أهداف الاتحاد
1. حماية الدولة وسيادتها (الهدف السياسي والأمني)
الحفاظ على الاستقلال والسيادة: ضمان أن تكون الدولة حرة في قراراتها وغير خاضعة لأي نفوذ خارجي.
صون الأمن والاستقرار: المحافظة على الأمن الداخلي وحماية المجتمع من أي اضطرابات.
دفع كل عدوان: التصدي لأي تهديد أو اعتداء خارجي يمس كيان الدولة وسلامة أراضيها.
2. حماية الشعب وحقوقه (الهدف الاجتماعي والحقوقي)
حماية حقوق وحريات شعب الاتحاد: ضمان تمتع جميع المواطنين بحقوقهم التي كفلها الدستور (مثل المساواة، العدل، التعليم، الرعاية الصحية).
3. تحقيق التكامل والتعاون (الهدف التنموي الداخلي)
تحقيق التعاون الوثيق بين الإمارات: تعزيز العمل المشترك والتنسيق بين الإمارات السبع في كافة المجالات.
تحقيق المصالح المشتركة: العمل على كل ما فيه خير ومنفعة لجميع الإمارات الأعضاء في الاتحاد.
4. توفير الحياة الأفضل للمواطنين (الهدف الاقتصادي والاجتماعي)
توفير حياة أفضل لجميع المواطنين: السعي المستمر لتحقيق الرخاء والرفاهية والازدهار الاقتصادي والاجتماعي لكل مواطن.

كن مبدعًا:

أضع أهدافًا مستقبلية خاصة بي كمواطن مشتقة من الاتجاهات الاجتماعية والاقتصادية لدستور بلادي.

اجتماعيًا: أن أكون سفيرًا للتسامح والتعايش في مجتمعي، والمشاركة في الأعمال التطوعية التي تخدم كبار المواطنين وأصحاب الهمم، للمساهمة في تحقيق التكافل الاجتماعي الذي أكد عليه الدستور.
اقتصاديًا: أن أتخصص في مجال التكنولوجيا المتقدمة أو الطاقة المتجددة، لأساهم في بناء اقتصاد المعرفة الذي تسعى إليه الدولة، وأن أعمل على إطلاق مشروع صغير يدعم الاقتصاد الوطني ويوفر فرص عمل.

أوضح الأسباب التي تدفعني للقيام بواجباتي تجاه وطني.

رد الجميل للوطن: الذي وفر لي الأمن والأمان والتعليم والرعاية الصحية وكل سبل الحياة الكريمة.
المسؤولية المشتركة: لأن بناء الوطن وتقدمه مسؤولية كل فرد فيه، وواجباتي هي جزء من مساهمتي في هذا البناء.
الحفاظ على المكتسبات: القيام بواجباتي يضمن استمرار الاستقرار والرخاء الذي نعيشه، ويحافظ عليه للأجيال القادمة.
تحقيق الذات: خدمة الوطن وتحقيق أهدافه تمنحني شعورًا بالفخر والانتماء وتحقق ذاتي كمواطن صالح وفاعل.

أقارن بين الحقوق والواجبات التي أقرها الدستور في الجدول الآتي:

الحقوق (ما يمنحه لك الوطن)	الواجبات (ما تقدمه أنت للوطن)
الحق في المساواة أمام القانون وعدم التمييز.	واجب احترام الدستور والقوانين والالتزام بها.
الحق في التعليم والرعاية الصحية والضمان الاجتماعي.	واجب أداء الخدمة الوطنية للدفاع عن الوطن.
الحق في العمل وتولي الوظائف العامة.	واجب دفع الضرائب المقررة قانونًا للمساهمة في نفقات الدولة.
الحق في الملكية الخاصة وحرمة الأموال العامة.	واجب المحافظة على الممتلكات العامة وعدم الإضرار بها.
الحق في حرية الرأي والتعبير في الحدود التي يقرها القانون.	واجب الولاء للوطن والحفاظ على وحدته وأسراره.

حل الدَّرْسُ الثاني: التضامن العربي

حمل الملف من هنا

- عوامل التضامن العربى :
وحدة الدين الإسلامي.
وحدة اللغة العربية.
وحدة التاريخ المشترك.

وحدة المصير المشترك.

الوحدة الجغرافية وموقع الوطن العربى المتميز.

-من أهداف التضامن العربي:
بناء مجتمعات عربية قادرة على مواكبة التقدم والتطور الحديث.
تعزيز التعاون العربي المشترك في كافة المجالات.

توفير الوسائل التي تضمن تطبيق الدفاع المشترك بين الدول العربية.

- استنتج مخططات اعداء الأمة لإعاقة التعاون العربى :
إثارة النعرات الطائفية ونشر خطاب الكراهية والمشاكل الداخلية في بعض الدول العربية.
محاولات إفشال المشروعات العربية السياسية والاقتصادية.
التهديدات الإقليمية للأمن القومي العربي.
ضعف المعرفة والبنية القائمة على تقنية المعلومات والاتصالات، مما يعيق الوصول لاقتصاد عربي معرفي مستدام.

أكمل العبارات الآتية بما يناسب:
من أمثلة التضامن العربي:
دعم القضية الفلسطينية.
شاركت دولة الإمارات العربية المتحدة في عملية إعادة الأمل لدولة: اليمن.
شاركت دول مجلس التعاون الخليجي عام 2011م في حفظ السلام والاستقرار في: مملكة البحرين.
تعرّضت الكويت عام 1990م للغزو: العراقي.

- أولًا: استخلص من الخريطة اثنتين من الحقائق التاريخية:
1- تمكن الجيش المصري من عبور قناة السويس والوصول إلى عمق سيناء خلال حرب أكتوبر 1973م.
2- شنت القوات السورية هجومًا من جهة هضبة الجولان لتحريرها من الاحتلال الإسرائيلي.

ثانيًا: أوضح اثنتين من نتائج حرب أكتوبر 1973م:
الاستخدام الفعّال لموارد العرب النفطية لصالح القضية العربية.
إبراز مدى قدرة العرب على المبادرة والتخطيط المشترك.

ثالثًا: استنتج تعميقًا تاريخيًا من الكلمات التالية (التخطيط – المبادرة – النصر):
التخطيط: يشير إلى الإعداد العسكري الدقيق الذي قامت به الجيوش العربية، وخاصة المصرية والسورية، لتحقيق عنصر المفاجأة.
المبادرة: تمثلت في بدء الهجوم العربي المنسق على جبهتي قناة السويس والجولان في توقيت واحد.
النصر: تحقق في الأيام الأولى من الحرب، حيث تم كسر "خط بارليف" الحصين واستعادة أراضٍ محتلة.

حل الدَّرْسُ الثَّالثُ: وثيقةُ «الأُخوّةُ الإنسانية» (دراسة تحليلية)

حمل الملف من هنا

تحليل ومقارنة بين وثيقة الأخوة الإنسانية واستراتيجية الأمم المتحدة لمكافحة خطاب الكراهية 2019

عناصر الدراسة	وثيقة الأخوة الإنسانية 2019	استراتيجية وخطة عمل الأمم المتحدة بشأن خطاب الكراهية 2019
أسباب الصدور	- مواجهة انتشار الكراهية والتطرف والعنف. - تعزيز ثقافة الحوار والتعايش السلمي بين الأديان. - إيجاد خارطة طريق للأجيال القادمة للعيش بسلام.	- الارتفاع المقلق في العنصرية، وكره الأجانب، والتعصب، ومعاداة السامية والإسلاموفوبيا. - استخدام التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي لنشر الكراهية. - الحاجة إلى استجابة عالمية منسقة لمنع تصعيد خطاب الكراهية إلى أعمال عنف.
المفاهيم الرئيسية	- الأخوة الإنسانية: اعتبار جميع البشر إخوة بغض النظر عن اختلافهم. - العيش المشترك: احترام التنوع الديني والثقافي. - المواطنة الكاملة: المساواة في الحقوق والواجبات بين جميع المواطنين. - السلام العالمي: العمل من أجل عالم خالٍ من النزاعات والعنف.	- خطاب الكراهية: أي وسيلة تواصل تهاجم أو تستخدم لغة تحقيرية أو تمييزية ضد فرد أو مجموعة بناءً على هويتهم. - الوقاية: معالجة الأسباب الجذرية لخطاب الكراهية. - الاستجابة: اتخاذ إجراءات فورية ضد خطاب الكراهية، مع احترام حرية التعبير.
المبادئ الرئيسية	- الإيمان بأن الأديان تدعو إلى السلام. - التسامح والحوار والمحبة والرحمة. - احترام حرية العقيدة والتعبير. - الحفاظ على كرامة وحقوق جميع البشر.	- حماية حقوق الإنسان، بما فيها حرية الرأي والتعبير. - العمل على منع تصعيد خطاب الكراهية إلى عنف أو تمييز أو عدوان. - التعاون مع الحكومات والقطاع الخاص والمجتمع المدني.
النتائج المتوقعة	- خلق أجيال جديدة تحمل قيم السلام والخير. - تعزيز الحوار بين الأديان والثقافات. - نشر التسامح والتعايش السلمي في المجتمعات. - حماية حقوق الضعفاء والمهمشين.	- فهم أفضل لخطاب الكراهية وتأثيره. - تحديد برامج لمعالجة الدوافع والأسباب الكامنة وراء خطاب الكراهية. - دعم الخطابات البديلة والإيجابية لمواجهة خطاب الكراهية. - بناء جيل من المواطنين الرقميين القادرين على التعرف على خطاب الكراهية ورفضه.
المقترحات للتطبيق	- دعوة المؤسسات التعليمية إلى تدريس الوثيقة. - تشجيع الحوار بين الأديان. - تنظيم فعاليات ومؤتمرات لنشر مبادئ الوثيقة. - حماية حقوق الأطفال والمسنين وذوي الاحتياجات الخاصة.	- تعزيز جهود الأمم المتحدة في معالجة الأسباب الجذرية لخطاب الكراهية. - تمكين الأمم المتحدة من الاستجابة بفعالية لتأثير خطاب الكراهية. - وضع إرشادات للخطابات المضادة. - تنسيق جمع البيانات والأبحاث حول خطاب الكراهية.

ما العلاقة بين وثيقة الأخوة الإنسانية واستراتيجية الأمم المتحدة لمكافحة خطاب الكراهية 2019؟
الوثيقتان، رغم اختلاف مصدرهما، تشتركان في هدف واحد وهو تعزيز السلام العالمي ومكافحة التطرف وخطاب الكراهية.

وثيقة الأخوة الإنسانية: تركز على الجانب الروحي والأخلاقي، وتدعو إلى قيم التسامح والحوار والرحمة بين جميع البشر. إنها تقدم نهجًا إيجابيًا يقوم على بناء علاقات سلمية بين الأديان والثقافات.

استراتيجية الأمم المتحدة: تركز على الجانب العملي والوقائي، وتعمل على وضع آليات وأطر قانونية وسياسات لمكافحة خطاب الكراهية بشكل مباشر، سواء كان ذلك عبر الإنترنت أو خارجه.

ببساطة، وثيقة الأخوة الإنسانية تقدم الرؤية والأساس الأخلاقي لمكافحة الكراهية، بينما تقدم استراتيجية الأمم المتحدة خطة العمل والأدوات اللازمة لتطبيق هذه الرؤية على أرض الواقع. هما يكملان بعضهما البعض في السعي لتحقيق عالم أكثر تسامحًا وسلامًا.

حل الدَّرْسُ الرابع: شراكة إماراتية سعودية راسخة

حمل الملف من هنا

أولاً: الفهم والاستيعاب

أوضح الروابط المشتركة بين البلدين الشقيقين (دولة الإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية):

توحيد الصف والمواقف تجاه القضايا الإقليمية والدولية.
تكامل اقتصادي وتبادل تجاري واسع.
روابط ثقافية واجتماعية قوية وتاريخ مشترك.
التعاون في المجال العسكري والأمني.

أفسر قيام الشراكة الاقتصادية الإماراتية السعودية:

لتحقيق التكامل الاقتصادي بين أكبر اقتصادين عربيين.
لتعزيز التبادل التجاري والاستثماري المشترك.
لتحقيق الازدهار والنمو الاقتصادي للمنطقة.

أقارن بين دولة الإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية من حيث (حجم التبادل التجاري بين البلدين):

الاستثمارات الإماراتية في السعودية:

تتصدر دولة الإمارات قائمة الدول المستثمرة في المملكة العربية السعودية.
تجاوزت قيمة الاستثمارات الإماراتية في السعودية 9 مليارات دولار، وتتركز في قطاعات الصناعة والخدمات.
يبلغ عدد المشاريع الإماراتية المشتركة في السعودية 114 مشروعًا صناعيًا وخدميًا، برأس مال يصل إلى 15 مليار ريال.
الاستثمارات السعودية في الإمارات:

تجاوزت قيمة استثمارات المملكة العربية السعودية في الإمارات 10 مليارات دولار.
بلغ عدد المشاريع السعودية في الإمارات 206 مشروعًا.
تعمل في الإمارات حوالي 2360 شركة سعودية مسجلة لدى وزارة الاقتصاد، بالإضافة إلى 66 وكالة تجارية.

تابع / أولاً: الفهم والاستيعاب
إختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل التي تلي كل عبارة:
تم إطلاق مدينة الملك عبدالله الاقتصادية في: الرياض - دبي - أبوظبي - جدة
الإجابة الصحيحة هي جدة.

تحلية المياه والتقنيات النظيفة من مشاريع:التجارة - السياحة - الطاقة - النقل
الإجابة الصحيحة هي الطاقة، حيث أن تحلية المياه تعتبر من مشاريع الطاقة المتجددة والنظيفة.

وقعت دولة الإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية على محضر المجلس التنسيقي الإماراتي السعودي في مدينة:ا لشارقة - الرياض - أبوظبي - جدة
الإجابة الصحيحة هي جدة.

أسجل درسًا مستفادًا من الشراكة الأمنية بين دولة الإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية:
التعاون الأمني بين البلدين يحقق الاستقرار والرخاء لشعبيهما.
الشراكة الأمنية القوية تردع التهديدات الخارجية وتحافظ على أمن المنطقة.
تبادل الخبرات والمعلومات يعزز القدرات الأمنية لكلا البلدين.

أستخلص أهداف الشراكة الأمنية بين دولة الإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية: حماية المصالح المشتركة ومواجهة التحديات الإقليمية.
مكافحة الإرهاب والتطرف والجريمة المنظمة.
تأمين الحدود والمنافذ والمجال الجوي والبحري للبلدين.

أهداف مستقبلية مقترحة لتعميق الشراكة بين دولة الامارات العربية المتحدة والملكة العربية السعودية : :

التكامل الاقتصادي الرقمي:

إطلاق عملة رقمية موحدة بين البنكين المركزيين لتسهيل التجارة والاستثمار وتقليل تكاليف التحويل، وإنشاء سوق إلكترونية مشتركة لدعم رواد الأعمال والشركات الصغيرة والمتوسطة في البلدين.
الأمن الغذائي والمائي المشترك:

الاستثمار في مشاريع زراعية ضخمة بتقنيات متقدمة (مثل الزراعة المائية والعمودية) في كلا البلدين، وتأسيس مركز مشترك لأبحاث تحلية المياه وتنقيتها لضمان استدامة الموارد المائية.
الريادة في مجال الفضاء:

تأسيس وكالة فضاء خليجية مشتركة يكون مقرها الرئيسي بين الرياض وأبوظبي، بهدف إطلاق مشاريع استكشافية كبرى، مثل إرسال بعثة مأهولة إلى المريخ وتطوير صناعة الأقمار الصناعية.
التحول إلى مركز عالمي للسياحة:

تطوير مسارات سياحية متكاملة تربط بين المعالم التاريخية والطبيعية والمشاريع الترفيهية الكبرى في البلدين (مثل القدية ونيوم في السعودية، ومشاريع دبي وأبوظبي)، مع توفير تأشيرة سياحية موحدة.
التعاون في الصناعات المتقدمة:

إنشاء مجمعات صناعية مشتركة متخصصة في صناعة الرقائق الإلكترونية، والسيارات الكهربائية، والطائرات بدون طيار، لتلبية احتياجات السوق المحلية والعالمية وتقليل الاعتماد على الاستيراد.

مخطط مقومات السياحة المشتركة بين الإمارات والسعودية
الفكرة الرئيسية: تكامل سياحي فريد يجمع بين الأصالة والحداثة
1. السياحة الدينية والروحانية:
المملكة العربية السعودية:
مكة المكرمة والمدينة المنورة: قلب العالم الإسلامي وقبلة المسلمين، مما يوفر تجربة روحانية لا مثيل لها (الحج والعمرة).
دولة الإمارات العربية المتحدة:
مسجد الشيخ زايد الكبير: تحفة معمارية إسلامية حديثة تجذب الزوار من مختلف الديانات.
بيت العائلة الإبراهيمية: رمز للتسامح والتعايش بين الأديان.
2. السياحة الترفيهية والعائلية:
مقومات مشتركة:
مشاريع ترفيهية ضخمة: مدن ملاهي عالمية، حدائق مائية، فعاليات ومهرجانات على مدار العام.
أمثلة:
السعودية: موسم الرياض، القدية، نيوم، منتزهات ترفيهية قيد الإنشاء.
الإمارات: دبي باركس آند ريزورتس، عالم فيراري، ياس ووتروورلد.
3. سياحة الطبيعة والمغامرات:
مقومات مشتركة:
الصحاري الشاسعة: رحلات السفاري، التخييم، سباقات السيارات والدراجات، مراقبة النجوم.
الشواطئ والسواحل: سواحل خلابة على الخليج العربي والبحر الأحمر توفر أنشطة الغوص والرياضات المائية.
أمثلة:
السعودية: صحراء الربع الخالي، جبال العلا، سواحل البحر الأحمر.
الإمارات: صحراء ليوا، جبل جيس، شواطئ دبي وأبوظبي.
4. السياحة الثقافية والتاريخية:
مقومات مشتركة:
تراث مشترك: قلاع وحصون تاريخية، متاحف وطنية، أسواق شعبية، قرى تراثية تعكس تاريخ المنطقة.
أمثلة:
السعودية: مدائن صالح (الحِجر) في العلا، حي الطريف في الدرعية (مواقع تراث عالمي لليونسكو).
الإمارات: منطقة العين (موقع تراث عالمي لليونسكو)، حي الفهيدي التاريخي في دبي.
5. سياحة الأعمال والمؤتمرات:
مقومات مشتركة:
بنية تحتية متطورة: مراكز معارض ومؤتمرات عالمية المستوى، فنادق فاخرة، مطارات دولية تربط الشرق بالغرب.
أمثلة:
السعودية: مركز الملك عبد العزيز الدولي للمؤتمرات، واجهة الرياض للمعارض والمؤتمرات.
الإمارات: مركز دبي التجاري العالمي، مركز أبوظبي الوطني للمعارض.

في ختام هذا المقال، نكون قد استعرضنا حل كتاب الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية الصف التاسع الفصل الدراسي الأول وفق منهج وزارة التربية والتعليم في الإمارات. يساعد هذا الحل الطلاب على فهم المفاهيم الأساسية في الدراسات الاجتماعية، وتنمية مهاراتهم في التربية الوطنية، من خلال إجابات دقيقة ومنظمة تغطي جميع وحدات الكتاب. يمكن للطلبة وأولياء الأمور الاعتماد على هذا المحتوى كمرجع تعليمي موثوق، يدعم التحصيل الدراسي ويعزز الاستعداد للاختبارات.